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Testi semplificati Testi semplificati per lo studioTesti semplificati di studio per le discipline scritti per alunni stranieri con livello di italiano A1/A2
Percorsi di laboratorio Percorsi di laboratorio per italiano L2Materiali per alunni non italofoni che necessitano di un percorso di alfabetizzazione all'italiano
LEAD LEADLegami educativi a distanza nei servizi 0-6 del Comune di Modena
Segnaposto Movimparo: Vado al massimo!Esperienze di attività motoria realizzate nei servizi 0-6 del Comune di Modena
Narrainsieme NarrainsiemeAttività per migliorare la comunicazione e la socializzazione nelle classi e nei gruppi
Segnaposto Kit per osservare le competenze linguistiche in italianoRaccolta di strumenti operativi
Racconti di pietra Racconti di pietraProgetto di educazione al patrimonio e alla partecipazione culturale
Giovani scienziati Giovani scienziatiProgetto per la diffusione della cultura scientifica
Prader-Willi Associazione per l’aiuto a soggetti con sindrome di Prader-WilliSito web dell'Associazione Prader-Willi - Sezione Emilia Romagna
Segnaposto Formazione sui disturbi dello spettro autistico (ASD)Progetto sperimentale di formazione sui disturbi dello spettro autistico(ASD) in bambini di età da 0 a 6 anni
Paroliamo Paroliamo: l'italiano per i piccoliLaboratori di italiano come L2 realizzati da due scuole primarie modenesi ad alta densità di alunni stranieri
Apprendimento cooperativo Praticare l'apprendimento cooperativoDalla teoria alle esperienze realizzate dalle scuole, il metodo Cooperative learning è presentato attraverso una ricchezza di materiali ben strutturati
Navigare attorno ai testi Navigare attorno ai testiLa lettura nelle scuole dell'infanzia del Comune di Modena
Fare qualità documentando Fare qualità documentandoUn percorso formativo a sostegno della riflessività dei gruppi di lavoro
Mi accorgo di te Mi accorgo di teIncontri con la natura intorno a noi 30 marzo - 14 aprile 2019
LID LID - Learning in DepthSperimentazione italiana del programma LID - Learning in Depth
Code-it-make-it Code it, Make it!Le tecnologie digitali nella didattica
SIAMO Progetto SIAMOSistema per l'Integrazione e l'Accoglienza a Modena
Segnaposto Bambini che contanoProgetto formativo e di ricerca-azione in matematica realizzato nelle scuole dell'infanzia del Comune di Modena
Per cominciare a capire Per cominciare a capire Il significato di fare scienze alla scuola dell'Infanzia
Disabilità e inclusione Disabilità e inclusione
Progetto Chernobyl Progetto Chernobyl
La natura in città La natura in città
Al còo dla sgavàtta (il bandolo della matassa) Al còo dla sgavàtta (il bandolo della matassa)
Escursione al Parco fluviale del Secchia: aspetti naturalistici Escursione al Parco fluviale del Secchia: aspetti naturalistici
Aula verde all'aperto: "mangiatoia vivente" Aula verde all'aperto: "mangiatoia vivente"
Non c'è vita senz'acqua Non c'è vita senz'acqua
Interdisciplinarità e discipline: prospettive nella scuola elementare Interdisciplinarità e discipline: prospettive nella scuola elementare
Progetto serra Progetto serra
Habiba la magica nelle scuole di Modena Habiba la magica nelle scuole di Modena
Ma che nomi Ma che nomi
MO.MO. Report di monitoraggio MO.MO. Report di monitoraggio
Settore Servizi Educativi
MEMO - Multicentro Educativo Modena "Sergio Neri"

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