Dalle figure fantastiche del Duomo, come sirene e draghi, alla scoperta dell’architetto Lanfranco; dai racconti di pietra dello scultore Wiligelmo alle storie di San Geminiano, fino allo spazio civico e religioso di piazza Grande. Sono sette gli itinerari rivolti alle scuole (da quelle d’infanzia alle superiori) proposti dal progetto “A scuola con l’Unesco: il Duomo, la Torre e piazza Grande raccontano”, che si svolge da metà gennaio ai Musei del Duomo, a fianco della Cattedrale. Un nuovo spazio didattico permanente, infatti, è stato creato nel cuore del sito Unesco grazie al trasferimento dell'Archivio Capitolare, che ha reso libero un vasto ambiente attiguo alle sale espositive dove si conservano numerose opere appartenenti alla Cattedrale e agli edifici precedenti, segno tangibile della vitalità della chiesa modenese nel corso dei secoli. Nel nuovo laboratorio, al quale è stato dato il nome “Laboraduomo”, durante le diverse attività i ragazzi diventeranno protagonisti e potranno scoprire e vivere le straordinarie opere del sito che l’Unesco ha decretato Patrimonio dell’Umanità, sia dal punto di vista storico e artistico sia sotto il profilo religioso e simbolico.
“Da questo spazio, prezioso per la sua collocazione – sottolinea il sindaco di Modena Giorgio Pighi - si sviluppa un progetto che contribuirà a far conoscere ai più giovani il Duomo, la piazza e la Torre, accrescendo il senso di appartenenza dei modenesi insieme alla consapevolezza di essere eredi e custodi di un bene riconosciuto patrimonio universale da trasmettere alle generazioni future”.
Il progetto, elaborato dal Museo civico d’arte di Modena (sede del Coordinamento del Sito Unesco) in collaborazione con i Musei del Duomo e con il sostegno di UniCredit, propone per la prima volta alle scuole percorsi didattici “non solo sul complesso monumentale e sulle opere in esso contenute – spiega Francesca Piccinini, direttrice dei Musei civici modenesi e coordinatrice del sito - ma anche sulle missioni principali dell’Unesco, quali la tutela e la valorizzazione di culture diverse in un’ottica di rispetto reciproco”.
I percorsi didattici, a seconda delle caratteristiche, si rivolgono alla scuola dell’infanzia, alla scuola primaria e alla scuola secondaria di primo e secondo grado. Ogni percorso prevede più momenti: una lezione in classe sui valori propri dell’Unesco e sul sito di Modena, una successiva visita guidata al sito, e quindi il laboratorio nello spazio appositamente allestito all’interno dei Musei del Duomo, condotti in relazione al percorso di volta in volta scelto dalla classe. A ogni studente verrà consegnata una scheda relativa alle opere prese in considerazione e verranno messi a disposizione strumenti e materiali necessari per lo svolgimento del laboratorio. Inoltre, a ogni classe sarà distribuito un quaderno didattico con approfondimenti sull’Unesco e sul complesso Duomo, Ghirlandina, piazza Grande.
“Tramandare e promuovere l'identità di questo territorio coinvolgendo le nuove generazioni - spiega Giuseppe Zanardi, Area manager Modena di UniCredit - ci sembra un modo corretto e concreto di guardare al futuro consapevoli e forti del nostro passato. Come banca del territorio siamo quindi orgogliosi di sostenere il Laboratorio e stiamo pensando di offrire ai piccoli partecipanti anche la visita alla nostra sede centrale, affacciata su piazza Grande, a un passo dal Duomo: un'occasione per mettere in pratica ancora una volta il nostro spirito di servizio a tutto tondo per la comunità”.
La definizione delle modalità di intervento e la supervisione delle attività del Laboratorio didattico sono state affidate a un Comitato tecnico scientifico composto da rappresentanti della Curia e del Museo civico d'arte.
Tutti i percorsi con le rispettive schede descrittive sono compresi nel fascicolo degli “Itinerari scuola - città del Memo (Multicentro educativo Sergio Neri) e si potranno trovare sul nuovo sito internet dedicato all'Unesco, che sarà on line a fine gennaio.
Per ulteriori informazioni ed eventuali prenotazioni è possibile telefonare ai numeri 059 2033119 o 059 2033115.
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