30/11/2017

BURATTINI AI MUSEI, “IL DOTTORE INNAMORATO” E LABORATORIO

Domenica 3 dicembre alle 16 al Dida di Palazzo dei Musei prima lo spettacolo gratuito, poi la creazione di “teste di legno”, gratuita ma su prenotazione allo 059 2033121

Prima lo spettacolo “Il dottore innamorato” a cura di “I burattini della Commedia”, poi il laboratorio didattico creativo “Realizza il tuo burattino” per bambini e bambine dai 5 ai 9 anni di età. Domenica 3 dicembre alle 16, il laboratorio Dida dei Musei civici di Modena con sede a piano terra di Palazzo dei Musei di fianco al Lapidario Romano, propone uno spettacolo di “teste di legno di e con Moreno Pigoni. Lo spettacolo, per bambini e adulti, è a ingresso libero, gratuito e senza prenotazione.

“Il dottore innamorato” è una commedia brillante della tradizione emiliana, in cui il dottor Balanzone è desideroso di prender moglie. La prescelta è la figlia di Sandrone, la bella Lisetta. Al padre vengono offerti un mucchio di quattrini per la mano della giovane. Il nostro sarebbe felicissimo di intascare la somma, ma Lisetta è innamorata di Fagiolino il quale, appresa la notizia, escogita un piano. La strega Gertrude sarà colei che risolverà l’intricata faccenda... il finale è una sorpresa divertente.

I burattini classici sono diretti discendenti della secolare tradizione della Commedia dell’Arte, una grande eredità culturale del nostro paese. Le tematiche affrontate dagli spettacoli sono spesso mutuate dalle fiabe popolari e dai racconti trasmessi oralmente nella cultura contadina della nostra regione.

Dopo lo spettacolo si svolgerà il laboratorio creativo “Realizza il tuo burattino”, per bambini dai 5 ai 9 anni, durante il quale ogni bambino potrà realizzare il suo personaggio, utilizzando diversi materiali, dalla stoffa alla gommapiuma, dai bottoni alla lana, dai gessetti ai pennarelli.

Il laboratorio è gratuito ma occorre prenotarsi telefonando allo 059 2033121 (da lunedì a venerdì, dalle 9 alle 13) oppure inviando una mail (a laboratorio.didattico.museo@comune.modena.it).

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