Si intitola “La città che si rinnova. Un nuovo Sigonio. La ristrutturazione. la scuola e la sua storia” il convegno nell’ambito dei 120 anni dell’Istituto Sigonio in programma nella mattina di mercoledì 16 gennaio nella Sala del Consiglio a Palazzo Comunale di Modena in piazza Grande.
Alle 9.30 introducono i lavori Gian Carlo Muzzarelli, sindaco di Modena; Francesca Maletti, presidente del Consiglio comunale; Gianpietro Cavazza, vicesindaco e assessore a Cultura, Scuola e Rapporti con l’Università, e Giulio Guerzoni, assessore ai Lavori Pubblici.
Seguono gli interventi di Anna Allesina, presidente dell’Ordine degli Architetti della provincia di Modena e di Gabriele Giacobazzi, presidente dell’Ordine degli Ingegneri della provincia di Modena.
La prima parte del convegno di mercoledì è dedicata al progetto di riqualificazione con la relazione di Pietro Morselli, architetto dirigente del Servizio edilizia storica del Comune, con l’intervento “Liceo Carlo Sigonio: dal progetto al cantiere”.
È poi la volta di Leonardo Marinelli, già soprintendente Archeologia, belle arti e paesaggio per la città metropolitana di Bologna e le province di Reggio Emilia, Modena e Ferrara che parla di “Il restauro oggi. Tra conservazione e adeguamenti”.
“Il restauro del Liceo Sigonio. Storia, conservazione, progetto” è il titolo della relazione di Lucio Fontana, progettista del Comune di Modena, dopo il quale sarà Sergio Bonaretti, sempre del Comune di Modena, a parlare di “Il cantiere in corso del progetto di restauro e riqualificazione del Liceo Sigonio”.
Nella seconda parte del convegno il focus sarà sulla scuola. Apre la sezione l’intervento di Claudio Caiti, Dirigente scolastico del Sigonio sulle prospettive dell’Istituto per il terzo millennio. Roberta Pinelli, già Dirigente scolastico del Liceo parlerà di “La storia. Dalla scuola civica per maestri ai nuovi licei”, mentre Maurizia Camurani, Presidente dell’associazione Amici del Sigonio si soffermerà su “La collezione ritrovata. I materiali didattici storici della Scuola complementare e della Scuola normale”. Saranno, infine, gli studenti a parlare della loro scuola oggi (Liceo delle Scienze Umane; Liceo delle Scienze Umane opzione Economico-sociale e Liceo Musicale) presentando gli indirizzi e la mostra. Agli ingegneri partecipanti vengono riconosciuti quattro crediti formativi e due agli architetti.
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