La pubblicazione raccoglie materiali realizzati all’interno dell’iniziativa "Io, noi loro. Prospettive sull’educazione interculturale nella scuola" su un tema, l’intercultura, che vuole proporre alla riflessione la situazione complessa e nuova di una scuola sempre più popolata da ragazzi di diversa provenienza geografica, culturale e religiosa. L’esperienza di un maestro, il racconto autobiografico di uno scrittore, il confronto tra insegnanti che lavorano in scuole differenti del nostro territorio, guidano l’analisi e lo studio dei molteplici e variegati aspetti del tema.
A questi seguono percorsi didattici realizzati in alcune classi con la documentazione dei prodotti elaborati dagli studenti e con suggerimenti, proposte, sollecitazioni per continuare il lavoro su un discorso ancora molto aperto e bisognoso di crescere nella direzione della consapevolezza come evidenzia una ragazza che scrive: "Dell’Albania mi manca la sensazione di non sentirmi diversa".