I due volumi, che “raccontano” due Congressi CNIS (Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati), raccolgono un molteplicità di contributi differenti per approcci, cultura ed esperienza operativa. Il primo volume è dedicato a rassegne e ricerche sull’integrazione, mentre il secondo a esperienze di abilitazione ed integrazione scolastiche e sociali che sono state svolte per lo più nel territorio modenese.
Esperienze e ricerche sull'integrazione scolastica e sociale
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