A Modena 128 studenti per il futuro dell’Europa

Arrivano da Emilia-Romagna e Toscana e per cinque giorni simuleranno i lavori del Parlamento Europeo. Sono i 128 studenti delle scuole superiori che dal 17 al 21 marzo 2025, a Modena e poi a Bologna, parteciperanno alla XXII Sessione Regionale del progetto educativo “Model European Parliament (MEP)”, affrontando temi complessi e attuali che toccano il futuro dell’Unione europea e le principali sfide su cui oggi si deve misurare.

Organizzato dal Comitato MEP Emilia-Romagna e Toscana, in collaborazione con Europe Direct Modena, l’evento gode del patrocinio del Comune di Modena e della Regione Emilia-Romagna.

Gli studenti saranno suddivisi in otto commissioni di lavoro, ciascuna dedicata a una tematica specifica: dalla competitività europea secondo il rapporto Draghi al diritto alla disconnessione nell’era digitale, dall’impatto del Fentanyl sulla salute pubblica alla protezione delle api.

L’obiettivo è elaborare risoluzioni concrete da sottoporre al dibattito e alla votazione finale durante l’Assemblea Plenaria.

Il MEP, attivo da oltre 25 anni, è un’iniziativa che promuove la cittadinanza attiva, stimola il confronto democratico e aiuta i giovani a sviluppare competenze trasversali come il pensiero critico, la capacità di dibattito e il lavoro di squadra.

Questa edizione si apre il 17 e 18 marzo a Modena, con i lavori di commissione ospitati in prestigiose sedi cittadine come la Galleria Europa, il Liceo San Carlo, la Sala Redecocca e l’Oratorio del Palazzo dei Musei. La sessione si concluderà il 21 marzo a Bologna, con l’Assemblea Plenaria nella Sala Polivalente dell’Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna.

Le scuole coinvolte appartengono a diverse province, tra cui Modena, Carpi, Ferrara e Reggio Emilia, insieme a una delegazione toscana di Prato. Gli studenti saranno affiancati da presidenti di commissione, studenti esperti del quarto anno, e da un gruppo organizzativo composto da liceali del quinto anno e universitari.