La scuola, con il concorso delle competenze professionali del personale, della collaborazione delle famiglie e delle Istituzioni è responsabile della qualità delle attività educative e si impegna a garantirne l'adeguatezza alle esigenze culturali e formative dei bambini nel rispetto degli obiettivi previsti per la scuola dell'infanzia dagli "Orientamenti per la scuola dell'infanzia" del '91.

Il progetto educativo viene discusso e valutato con le famiglie e costruito in coerenza con le specificità del territorio, le potenzialità dei bambini/e e le aspettative delle famiglie, le esigenze della comunità, al fine anche di pervenire ad una condivisione degli obiettivi da parte delle famiglie e, comunque, alla loro comprensione.

Le finalità della scuola dell'infanzia sono:

  • promozione della formazione della personalità del bambino, in una continua interazione tra pari, gli adulti, l'ambiente e la cultura
  • sviluppo di traguardi in merito alla identità personale e sociale, all'autonomia e alle competenze